El profesorado de música y el uso del software libre

El profesorado de música y el uso del software libre

El trabajo que aquí se presenta se ha realizado con el objetivo de constatar la necesidad de formación en software libre por parte del profesorado. Este trabajo pretende averiguar el grado de utilización de las TIC por parte de los maestros de primaria de educación musical así como el nivel de conoc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vaquer Aracil, Andreu, Vera Muñoz, María Isabel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2012
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/2729
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spelling ESTUDIOS27292017-11-13T21:33:49Z EL PROFESORADO DE MÚSICA Y EL USO DEL SOFTWARE LIBRE El profesorado de música y el uso del software libre Vaquer Aracil, Andreu Vera Muñoz, María Isabel free software musical education teacher training ict software libre educación musical formación profesorado tic This essay was made to verify the need of training teachers in free software. Its main aim is to determine the grade of use if ICT by teachers of music in Primary and their competence in free software utilization.  El trabajo que aquí se presenta se ha realizado con el objetivo de constatar la necesidad de formación en software libre por parte del profesorado. Este trabajo pretende averiguar el grado de utilización de las TIC por parte de los maestros de primaria de educación musical así como el nivel de conocimiento del software libre. San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2012-10-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/2729 10.15517/re.v0i25.2729 Revista Estudios; No. 25 (2012): Diciembre 2012 – Mayo 2013; 311-326 Revista Estudios; Núm. 25 (2012): Diciembre 2012 – Mayo 2013; 311-326 Estudios; N.º 25 (2012): Diciembre 2012 – Mayo 2013; 311-326 1659-3316 1659-1925 10.15517/re.v0i25 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/2729/2678 Derechos de autor 2014 Estudios
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