Reflexiones sobre la Epistolografía Plautina

Reflexiones sobre la Epistolografía Plautina

La comedia de Plauto nos ofrece una nueva vertiente del género epistolar en las letras latinas. En primera instancia, se descubre que a nivel sociológico el estudio de la epistolografía plautina rompe el ámbito erudito dentro del cual nos hemos acostumbrado examinar este género: no son un Cicerón, u...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos Vargas, Henry
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2016
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/26558
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spelling ESTUDIOS265582017-10-17T15:19:29Z Reflexiones sobre la Epistolografía Plautina Campos Vargas, Henry La comedia de Plauto nos ofrece una nueva vertiente del género epistolar en las letras latinas. En primera instancia, se descubre que a nivel sociológico el estudio de la epistolografía plautina rompe el ámbito erudito dentro del cual nos hemos acostumbrado examinar este género: no son un Cicerón, un Plinio, ni un emperador quienes escriben, es gente vulgar. Desde otro ángulo, se trata de un género insertado en la práctica dramática, lo cual implica que la carta enriquece el drama, a la vez que constituye -parafraseandoa Bajtin- uno de los ejes conformadores de su heteroglosia.Estos dos derroteros orientan las siguientes reflexiones, que se espera contribuyan al estudiode este género en la literatura. San José: Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales 2016-12-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/26558 10.15517/re.v0i17.26558 Revista Estudios; No. 17 (2003): Diciembre 2003 – Mayo 2004; 262-268 Revista Estudios; Núm. 17 (2003): Diciembre 2003 – Mayo 2004; 262-268 Estudios; N.º 17 (2003): Diciembre 2003 – Mayo 2004; 262-268 1659-3316 1659-1925 10.15517/re.v0i17 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/estudios/article/view/26558/26772 Derechos de autor 2016 Estudios
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