Refundar la Universidad y la Educación para reconstruir la democracia, el desarrollo sostenible y los Derechos Humanos.
Este ensayo busca analizar los cuatro grandes problemas que han caracterizado el siglo XX y sus consecuencias: La explosión demográfica, la expansión de la educación, la revolución tecnológica y espacial, y la concentración de la riqueza, del conocimiento y del poder real. Se parte del hecho de que...
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Publicado: |
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED
2015
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ESPIGA7562024-09-02T18:09:53Z Refundar la Universidad y la Educación para reconstruir la democracia, el desarrollo sostenible y los Derechos Humanos. Gorostiaga, Xabier Este ensayo busca analizar los cuatro grandes problemas que han caracterizado el siglo XX y sus consecuencias: La explosión demográfica, la expansión de la educación, la revolución tecnológica y espacial, y la concentración de la riqueza, del conocimiento y del poder real. Se parte del hecho de que vivimos un cambio de época y que la universidad y la educación juegan un papel crucial para reconstruir la democracia, los Derechos Humanos y el desarrollo sostenible. El método que se utiliza es el análisis perspectivo y participativo, incorporando la perspectiva local, nacional y global y privilegiando la perspectiva desde abajo y desde adentro de la globalización. Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2015-09-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/756 10.22458/re.v3i5.756 Revista Espiga; Vol. 3 Núm. 5 (2002): Revista Espiga / Núm. 5; 15-34 2215-454X 1409-4002 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/756/639 |
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Gorostiaga, Xabier |
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