La abolición del ejército en Costa Rica: efectos en la educación y la cultura

Con el paso del tiempo, Costa Rica se convierte más en un concepto que en un país. Un concepto cuyos matices han atraído una atención mundial desproporcionada. Costa Rica destaca por la abolición del ejército, la democracia, la naturaleza y su gente. ¿Cuál será la relación entre estas variables? Pro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brenes-Bonilla, Lizette
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2023
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/5111
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spelling ESPIGA51112024-06-19T20:36:57Z The abolition of the army in Costa Rica: effects on education and culture La abolición del ejército en Costa Rica: efectos en la educación y la cultura Brenes-Bonilla, Lizette Biodiversidad Comportamiento económico Dinámica social Ecosistema Innovación social Paz Biodiversity Economic behavior Ecosystem Peace Social innovation Socio dynamics As time goes by, Costa Rica becomes more of a concept than a country, whose nuances have attracted disproportionate global attention. Costa Rica stands out for the abolition of the army, democracy, nature, and its people. What will be the relationship between these variables? That proclivity for peace probably made it easier for Costa Rica to nurture education as an ecosystem for all, a democratization of power with participatory communities and a host society. This essay offers some thoughts on the subject. Explores the dynamics of an ecosystem nurtured by synergy and symbiosis between education, culture, nature, and Costa Rican society after the abolition of the army. Con el paso del tiempo, Costa Rica se convierte más en un concepto que en un país. Un concepto cuyos matices han atraído una atención mundial desproporcionada. Costa Rica destaca por la abolición del ejército, la democracia, la naturaleza y su gente. ¿Cuál será la relación entre estas variables? Probablemente, esa proclividad a la paz facilitó que Costa Rica cultivara la educación como un ecosistema para todas las personas, una democratización del poder con comunidades participativas y una sociedad anfitriona. Este ensayo ofrece algunas reflexiones al respecto. Explora la dinámica de un ecosistema alimentado por la sinergia y la simbiosis entre la educación, la cultura, la naturaleza y la sociedad costarricense tras la abolición del ejército. Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2023-12-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/5111 10.22458/re.v22i46.5111 Revista Espiga; Vol. 22 Núm. 46 (2023): Revista Espiga (publicación continua); 76-85 2215-454X 1409-4002 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/5111/7150 http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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