La integración de la tecnología en el aula: una revisión de literatura
El siguiente artículo discute un tema de actualidad: la tecnología en educación, enfatizando lo crucial que es la integración de la tecnología. Por lo tanto, el texto primero brinda un panorama general del concepto de integración de la tecnología con diferentes perspectivas debido a que resume las m...
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| Format: | Online |
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| Published: |
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED
2023
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| Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4598 |
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ESPIGA4598 |
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ESPIGA45982023-07-07T15:46:41Z Technology Integration in the Classroom: A literature review La integración de la tecnología en el aula: una revisión de literatura L’intégration de la technologie dans la salle de classe: une révision littérature Chacón-Prado, Mónica de Jesús Educación Educación a distancia Barreras tecnológicas Education Distance learning Technological barriers Éducation Enseignement à distance Barrières technologiques The following article discusses one of the most current topics: technology in education, emphasizing in a very crucial aspect as it is technology integration. Consequently, the text first provides a general overview of the term with different perspective on the matter since it summarizes the latest research trends towards the topic of technology integration (TI). Furthermore, the article promotes an analysis of its pros and cons helping the reader to take a stand on TI and education. Finally, the relevance to the Costa Rican context of such intricate topic is discussed in order to shed some light to it. El siguiente artículo discute un tema de actualidad: la tecnología en educación, enfatizando lo crucial que es la integración de la tecnología. Por lo tanto, el texto primero brinda un panorama general del concepto de integración de la tecnología con diferentes perspectivas debido a que resume las más recientes líneas de investigaciones en el tema. Además, el artículo promueve un análisis de los pros y contras acerca del tema para así facilitar una toma de decisiones sobre la integración de la tecnología y la educación. Finalmente, se comenta sobre la relevancia en Costa Rica de este tema tan particular. L’article suivant analyse un sujet d’actualité: la technologie en éducation en mettant l’accent sur ce qui est crucial pour son intégration en classe. C’est pourquoi, cet article commence par un panorama général du concept d’intégration de la technologie à partir des diverses perspectives où il présente aussi une synthèse des plus récentes lignes de recherche dans le domaine. À travers de cette analyse, l’article vise promouvoir la réflexion sur les avantages et les inconvénients de la technologie afin de faciliter la prise de désistions sur leur intégration dans l’éducation. Finalement, on discute l’importance au Costa Rica de ce sujet si particulier. Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2023-01-25 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/epub+zip audio/mpeg https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4598 10.22458/re.v22i45.4598 Revista Espiga; Vol. 22 Núm. 45 (2023): Revista Espiga (publicación continua); 20-38 2215-454X 1409-4002 eng spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4598/6405 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4598/6406 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4598/6407 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4598/6408 http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
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Universidad Estatal a Distancia |
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Chacón-Prado, Mónica de Jesús |
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El siguiente artículo discute un tema de actualidad: la tecnología en educación, enfatizando lo crucial que es la integración de la tecnología. Por lo tanto, el texto primero brinda un panorama general del concepto de integración de la tecnología con diferentes perspectivas debido a que resume las más recientes líneas de investigaciones en el tema. Además, el artículo promueve un análisis de los pros y contras acerca del tema para así facilitar una toma de decisiones sobre la integración de la tecnología y la educación. Finalmente, se comenta sobre la relevancia en Costa Rica de este tema tan particular. |
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