Pinceladas de Extensión en el cuadro multidisciplinar de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades

Este artículo evidencia el impulso, apertura y crecimiento que ha tenido la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (ECSH) en el área de extensión desde 2012. En primera instancia se presenta una breve contextualización sobre el concepto de extensión universitaria, su ligamen con las comunidades...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Vallecillo-Fallas, Rocío, Mora-Ortega , José Pablo
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2022
Acceso en línea:	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4432

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spelling	ESPIGA44322022-10-07T23:06:26Z Pinceladas de Extensión en el cuadro multidisciplinar de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades Vallecillo-Fallas, Rocío Mora-Ortega , José Pablo Área de Gestión de Proyectos COMEX Divulgación Proyectos Trabajo colaborativo Este artículo evidencia el impulso, apertura y crecimiento que ha tenido la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (ECSH) en el área de extensión desde 2012. En primera instancia se presenta una breve contextualización sobre el concepto de extensión universitaria, su ligamen con las comunidades y la importancia que esta tiene en el proceso de acercamiento entre la academia y la sociedad. Posteriormente, se presenta un esbozo sobre algunos de los proyectos de extensión más relevantes en los últimos años, así como la actualidad de los proyectos y los que se espera inicien pronto. Se concluye que la extensión es uno de los tres grandes pilares del quehacer universitario, conjuntamente con la investigación y el de la docencia, de ahí que fomentar esta área y sus vinculaciones, resulta esencial para que la UNED potencie el recurso humano, recurso interdisciplinar y la innovación, de manera que se fortalezca, perdure y trascienda en el tiempo. Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED 2022-10-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4432 Revista Espiga; Vol. 21 Núm. 44 (2022): Revista Espiga (Publicación continua); 168-179 2215-454X 1409-4002 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4432/5970 http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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