Valoración de la estructura, funcionamiento y financiamiento de organización homóloga a la APROFUNED (Costa Rica) en The Open University (Inglaterra), así como la labor tutorial dentro de un sistema de educación a distancia
Dentro de los objetivos de la Asociación de Profesores de la UNED (APROFUNED), se encuentra el mejoramiento profesional y el fortalecimiento de manera eficiente y efectiva dirigido hacia el trabajo con tutores-profesores de la Universidad. Como parte del cumplimiento de estos alcances, se fomenta el...
Main Author: | Arias-Bogantes, Cindy |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED
2018
|
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/2092 |
Similar Items
-
De Inglaterra
by: American Review (CLAR), Colonial Latin, et al.
Published: (2017) -
Análisis comparativo del Modelo de Apoyo Estudiantil en The Open University (Inglaterra), con el Modelo de Apoyo Estudiantil en la Universidad Estatal a Distancia (Costa Rica)
by: Brizuela-Gutierrez, Tobías, et al.
Published: (2018) -
Función Tutorial e Interacción como Componentes de Calidad en la Educación a Distancia Universitaria
by: Jiménez Rivas, Ricardo Antonio
Published: (2023) -
De Inglaterra. The cultural identity of Seventeenth Century Woman
by: Keeble, N.H
Published: (2017) -
Orquídeas centroamericanas en Inglaterra del siglo XIX
by: D. Gómez P., Luis
Published: (2007)