La mediación pedagógica de un modelo de aprendizaje centrado en el estudiante. Implicaciones en la unidad didáctica impresa, estudiante y profesor, en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
El propósito es brindar elementos teórico-prácticos para la discusión, a lo interno de la UNED y a lo externo, acerca de los fundamentos que deben caracterizar a un modelo pedagógico de educación a distancia centrado en el estudiante. Se plantean apuntes teóricos que respaldan la necesidad social de...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, UNED
2011
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| Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/1013 |