Estágio supervisionado, práticas de escrita e dispositivos de formação

Neste artigo, o objetivo é apresentar um relato acerca de como são organizadas as disciplinas de Estágio Supervisionado I e II, em Língua Portuguesa, na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Da perspectiva teórica, apresentamos uma articulação entre concepções vindas do campo da Educação...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vieira Barbosa, Marinalva, Bertucci Barbosa, Juliana
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2020
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/15137

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