El cine de terror en la enseñanza de la filosofía

Con este artículo nos proponemos resignificar el uso de las producciones cinematográficas no tradicionales en la educación (en concreto, el cine de terror) como medio de transposición didáctica. Esto pretende generar un interés que conduzca a la formación de conocimiento&a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Porras Navarro, Daniel, Romero Castro, María José
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2018
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/10847

Ejemplares similares