SIMULACIÓN: HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BLANDAS DE PROFESIONALES DE ENFERMERÍA

La simulación es una herramienta didáctica activa, enfocada en el aprendizaje basado en problemas, que permite el entrenamiento la resolución y manejo de crisis en situaciones análogas de la práctica de Enfermería. Se busca proponer el uso de la simulación como herramienta didáctica para el logro de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Carvajal, Santiago
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Panamá. Facultad de Enfermería. 2024
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/enfoque/article/view/4701

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