ANALISIS DEL DESARROLLO DE LA PRACTICA PEDAGOGICA CONSTRUCTIVISTA DEL CURSO DIMENSIONES DEL CONOCIMIENTO EN ENFERMERIA: UNA EXPERIENCIA DE AULA
Se presentan los resultados de un estudio que forma parte del proyecto de investigación No. 421-A8-113 titulado Los procesos educativos y evaluativos que conducen a la actualización del plan de estudios de Licenciatura en Enfermería, el cual concierne a la Escuela de Enfermería de la Universidad de...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2009
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/3610 |