Aprendizaje basado en proyectos colaborativos de entornos de programación a partir de proyectos de ingeniería civil

El objetivo de este trabajo es presentar y respaldar la aplicación de una metodología de enseñanza basada en el aprendizaje activo en un curso de programación dictado a estudiantes de primer año de la carrera de ingeniería civil. Las técnicas de aprendizaje activo utilizadas son el aprendizaje basad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Herrera, Rodrigo Fernando
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2017
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7639

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