Competencia transversal pensamiento crítico: Su caracterización en estudiantes de una secundaria de México

Recibido 24 de noviembre de 2014 • Corregido 6 de noviembre de 2015 • Aceptado 17 de noviembre de 2015El presente artículo deriva de un trabajo de investigación cuyo objetivo fue determinar las características del estudiantado de secundaria considerado con dominio de la competencia transversal desar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Molina-Patlán, Candelaria, Morales-Martínez, Gloria Perla, Valenzuela-González, Jaime Ricardo
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2016
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7503

Ejemplares similares