Hacia una cultura pedagógica inclusiva: Experiencias desde la práctica universitaria

El trabajo tiene como objetivo elaborar un modelo para fomentar la cultura pedagógica inclusiva en el personal docente universitario. Para el desarrollo del estudio se utilizaron métodos teóricos como el análisis de fuentes bibliográficas y documentos normativos de la discapacidad, el método históri...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fernández-Fernández, Iliana María, Veliz-Briones, Vicente, Ruiz-Cedeño, Ana Isabel
Format: Online
Language:spa
eng
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2016
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7418

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