Skill-Based Approach Applied to Gifted Students, its Potential in Latin America

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Almazán-Anaya, Andrew Alexi, Lozano-Rodríguez, Armando
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2015
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/6878
Descripción
Descripción no disponible.