Pedagogía saludable: Despertar de un nuevo nodo
Recibido 6 de noviembre de 2013 • Corregido 22 de febrero de 2014 • Aceptado 2 de abril de 2014 Este escrito pretende recuperar la visión de pedagogía en la vida, en tanto experiencia y proceso que dignifica la alegría, el amor, la ecología, el ocio, la libertad y la esperanza, como opciones que pos...
Autores principales: | Castillo Cedeño, Ileana, Castillo Cedeño, Rocío, Flores Davis, Luz Emilia, Miranda Cervantes, Giselle |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa eng |
Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2014
|
Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/5860 |
Ejemplares similares
-
Carta de la pedagogía saludable: Reencuentros de vida, diálogo y paz
por: Castillo-Cedeño, Ileana, et al.
Publicado: (2018) -
Gestión académica saludable en el contexto universitario
por: Castillo-Cedeño, Ileana, et al.
Publicado: (2015) -
Hacia una Universidad de convivencia saludable: Percepción de un grupo de estudiantes de bachillerato del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE)
por: Castillo-Cedeño, Ileana, et al.
Publicado: (2017) -
Docencia universitaria saludable: Una metamorfosis impostergable
por: Castillo-Cedeño, Ileana, et al.
Publicado: (2016) -
Uruguay: un doloroso despertar
por: Hardy, Yves
Publicado: (2017)