Aspectos relevantes sobre la formación docente en I y II ciclos en los temas probabilidad y estadística

Aspectos relevantes sobre la formación docente en I y II ciclos en los temas probabilidad y estadística

Recibido 14 de marzo de 2012 •  Corregido 01 de junio de 2012 • Aceptado 28 de junio de 2012 Desde 1995 se incluyen en los programas de estudio del Ministerio de Educación Pública (MEP) los temas de estadística y probabilidad en I y II Ciclos de la Educación General Básica. Como parte del a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alpízar Vargas, Marianela, Barrantes Quirós, José Pablo, Bolaños González, Helen, Céspedes López, Michael, Delgado Carvajal, Evelyn, Freer Paniagua, Dylana, Padilla Mora, Erick Ricardo, Víquez Ortiz, María Fernanda
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2012
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/3934

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