Las minorías socio-religiosas hispanas en los manuales escolares de enseñanzas medias en España (1970-2018)
Introducción. Las sociedades occidentales se enfrentan al reto de desarrollar metodologías docentes que apuesten por la integración de las minorías y la atención a la diversidad de un alumnado cada vez más heterogéneo. La historia puede contribuir a dicha misión, especialmente cuando estudia el pasa...
Autor principal: | Moreno-Díaz del Campo, Francisco Javier |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa eng por |
Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2021
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Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12624 |
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