Diagnóstico del pensamiento crítico de estudiantes de educación primaria de Chimbote, Perú
Objetivo. Determinar el nivel de desarrollo del pensamiento crítico del estudiantado de las instituciones educativas de educación primaria de Chimbote. Materiales y métodos. Estudio descriptivo, se realizó en Chimbote, 2016. El pensamiento crítico fue evaluado en 250 niños y niñas que pertenecen al...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Online |
| Language: | spa eng por |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2021
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| Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11752 |