Bienestar socioemocional en contexto de pandemia y virtualidad: una aproximación a padres, madres, profesorado y estudiantado de educación primaria en Chile

La investigación tuvo por objetivo conocer el bienestar socioemocional del alumnado, personal docente, madres y padres de algunas escuelas públicas de la provincia de Curicó-Chile en contexto de pandemia y virtualidad. Las personas participantes fueron 49, todas pertenecientes a escuelas públicas de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aguilar Correa, Cristian, Farías Farías, Bárbara Beatriz, Fuentes Savoy, Marcela Paz, Miranda Núñez, Paulina Ignacia, Pérez Pérez, Matías Ignacio
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2023
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/52029

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