Malestar docente: la inclusión de una niña de 5 años con microcefalia al aula de educación preescolar

En el sistema educativo mexicano, la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad [LGIPD] establece la integración del alumnado con discapacidad al aula de educación regular sin distinción. Este requerimiento ha generado en el personal docente un incremento de exigencias éticas, pe...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sánchez-Domínguez, Juan Pablo, Cab Loria, Jennifer Monserrat, Shiels Méndez, Kimberly Scarlett
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2023
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/51691

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