La educación superior en Costa Rica (1880-1894) (Balance Historiográfico)

La educación superior en Costa Rica (1880-1894) (Balance Historiográfico)

El presente balance consiste en un análisis crítico de una muestra representativa de las principales obras o estudios históricos sobre la educación superior costarricense del período 1880-1940. El eje del análisis los constituye la forma en que los diversos autores, a través de las obras seleccionad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ulloa Hidalgo, Herberth
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2011
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/4905
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spelling EDUCACION49052024-10-01T20:28:15Z La educación superior en Costa Rica (1880-1894) (Balance Historiográfico) Ulloa Hidalgo, Herberth El presente balance consiste en un análisis crítico de una muestra representativa de las principales obras o estudios históricos sobre la educación superior costarricense del período 1880-1940. El eje del análisis los constituye la forma en que los diversos autores, a través de las obras seleccionadas, abordan la clausura de la Universidad de Santo Tomás (1888), único ente universitario de la época, y la reapertura (1940), luego de haber trascurrido poco más de medio siglo.De acuerdo con el tratamiento del tema, los trabajadores se agrupan en dos categorías generales: los de naturaleza narrativa, primero y después, aquellos signados por un esfuerzo explicativo. El balance comporta los siguientes pasos: análisis individual de cada obra, establecimiento de los supuestos teóricos de los que parte el respectivo autor, así como el tipo de fuentes y el manejo que de ellas se hace, exposición de los elementos comparativos por los autores examinados, y los aspectos diferenciadores, en torno a la clausura y reapertura de la Universidad.El estudios concluye con un comentario sobre ciertas cuestiones que , a nuestro juicio, deben ser incorporadas o replanteadas en futuros trabajos sobre la problemática universitaria del período. Universidad de Costa Rica 2011-04-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/4905 10.15517/revedu.v22i2.4905 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 22 No. 2 (1998): Revista Educación; 79-91 Revista Educación; Vol. 22 Núm. 2 (1998): Revista Educación; 79-91 Revista de Educación; Vol. 22 N.º 2 (1998): Revista Educación; 79-91 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/4905/4714 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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