Fundamentos y criterios orientados al diseño curricular de la educación de adultos
Analiza desde las macrotendencias el contexto socio cultural y su incidencia en la educación. Desde una perspectiva nacional desarrolla sintéticamente la identidad cultural y otros componentes, como aspectos generales que deben considerarse para el diseño curricular. Desarrolla las bases, fundamento...
Main Author: | Romero Estrada, Francisco A. |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2012
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Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/476 |
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