Educación universitaria en tiempos de pandemia: el caso del estudiantado de francés

En el año 2020, hubo grandes cambios en la enseñanza de una lengua debido a la pandemia global del COVID-19. Esta investigación busca describir las experiencias del estudiantado de francés como lengua extranjera en cuanto a la virtualidad de sus cursos. Se trata de una investigación de enfoque mixto...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chao Chao, Kuok Wa, Cambronero Artavia, María del Pilar, Chacón Quesada, María de la Paz
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2021
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/45343

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