Sentidos y significados de la formación ciudadana en tres escuelas colombianas

El artículo se deriva de una investigación cuyo objetivo fue comprender la configuración de prácticas educativas en formación ciudadana. El enfoque del estudio fue descriptivo-comprensivo, ya que se pretendía describir los rasgos de tres experiencias significativas para comprender sus sentidos y sig...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lara Salcedo, Luz Marina
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2021
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/42799

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