La confrontación: una oportunidad para el desarrollo personal

Este artículo pretende apoyar al profesional en Orientación u otros profesionales de ayuda que se inician en el campo laboral y que necesitan desarrollar mayores destrezas personales para utilizar la confrontación vista como una técnica estratégica, que fundamentada desde diferentes enfoques psicoló...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Cordero, Zoila Rosa
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2003
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3878
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spelling EDUCACION38782024-10-01T20:28:07Z La confrontación: una oportunidad para el desarrollo personal Vargas Cordero, Zoila Rosa Confrontación Responsabilidad Profesional Aprendizaje Desarrollo Personal Este artículo pretende apoyar al profesional en Orientación u otros profesionales de ayuda que se inician en el campo laboral y que necesitan desarrollar mayores destrezas personales para utilizar la confrontación vista como una técnica estratégica, que fundamentada desde diferentes enfoques psicológicos para la Orientación, se convierte en una herramienta de gran utilidad en la ayuda de las personas que muestran diferentes conductas, tales como, dificultad para interactuar con sus semejantes, limitado compromiso personal y empobrecida conexión con la realidad, entre otras; en donde la confrontación resulta un medio eficaz y una oportunidad para el desarrollo personal a partir de la integración del yo. Universidad de Costa Rica 2003-12-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3878 10.15517/revedu.v27i2.3878 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 27 No. 2 (2003): Revista Educación; 79-86 Revista Educación; Vol. 27 Núm. 2 (2003): Revista Educación; 79-86 Revista de Educación; Vol. 27 N.º 2 (2003): Revista Educación; 79-86 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3878/3749 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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