Reflexiones en torno a la educación religiosa: elementos para una propuesta desde la psicología de la religión

Reflexiones en torno a la educación religiosa: elementos para una propuesta desde la psicología de la religión

Este trabajo presenta, críticamente, los fundamentos de la educación religiosa en Costa Rica. A tal fin,retoma elementos conceptuales de la psicología de la religión y de la psicología del desarrollo humano; en particular, de la psicología del desarrollo moral. Principalmente, reflexiona en torno al...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez García, José Miguel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2011
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3584
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spelling EDUCACION35842024-10-01T20:28:04Z Reflections on religious education: elements for a proposal the psychology of religion Reflexiones en torno a la educación religiosa: elementos para una propuesta desde la psicología de la religión Rodríguez García, José Miguel religious education psychology of religion educación religiosa psicología de la religión This paper presents, critically, the foundations of religious education in Costa Rica. To this end,takes conceptual elements of the psychology of religion and psychology of human development, in particular, of the psychology of moral development. Primarily reflects on faith development and moral judgment on religious education in Costa Rica. Finally, some critical elements that pose areligious education aimed at developing faith togetherwith moral judgment, and offer a vision of universal religious phenomena Este trabajo presenta, críticamente, los fundamentos de la educación religiosa en Costa Rica. A tal fin,retoma elementos conceptuales de la psicología de la religión y de la psicología del desarrollo humano; en particular, de la psicología del desarrollo moral. Principalmente, reflexiona en torno al desarrollo de la fe y al juicio moral sobre la educación religiosa en Costa Rica. Finalmente, critica algunos elementos que plantean unaeducación religiosa tendiente a desarrollar la fe juntocon el juicio moral, además de ofrecer una visión universalista sobre el fenómeno religioso. Universidad de Costa Rica 2011-09-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3584 10.15517/revedu.v25i2.3584 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 25 No. 2 (2001): Revista Educación; 101-111 Revista Educación; Vol. 25 Núm. 2 (2001): Revista Educación; 101-111 Revista de Educación; Vol. 25 N.º 2 (2001): Revista Educación; 101-111 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/3584/3493 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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