Validación de una prueba de comprensión lectora para estudiantes universitarios

El objetivo del presente artículo es brindar evidencias de validez y de confiabilidad sobre una prueba nueva para medir el nivel de comprensión lectora de estudiantes universitarios. Para ello se empleó un diseño de investigación observacional y transversal, mediante la cual se aplicó la prueba a un...

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Bibliographic Details
Main Authors: Brizuela Rodríguez, Armel, Pérez Rojas, Nelson, Rojas Rojas, Guaner
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2019
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/34983

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