Percepción de los educadores respecto a la cantidad excesiva de actividades extracurriculares que interrumpen las clases regulares

Este artículo aborda el tema de la percepción de algunos docentes con respecto al exceso de actividades extracurriculares y cómo estas podrían interferir con las lecciones regulares de la agenda escolar y, por ende, el rendimiento académico del estudiante. Se realizó una encuesta a treinta educadore...

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Bibliographic Details
Main Author: Vindas Carmona, Jazmín
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2019
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/34531

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