Propuesta desde un encuentro de ideas pedagógicas: Rousseau y Freire
Desde un análisis comparativo entre filosofía política pedagógica de Juan Jacobo Rousseau ylos pedagógicos de Paulo Freire, se pretende llamar laatención sobre la necesidad de incorporar algunaspremisas siempre motivadoras, a la temática pedagó-gica universitaria
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2011
|
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2911 |
| Sumario: | Desde un análisis comparativo entre filosofía política pedagógica de Juan Jacobo Rousseau ylos pedagógicos de Paulo Freire, se pretende llamar laatención sobre la necesidad de incorporar algunaspremisas siempre motivadoras, a la temática pedagó-gica universitaria |
|---|