FIinanciento y nuevas formas de gerencialismo universitario

Este artículo parte de la vinculación quese genera entre la urgencia universitaria de mayoresrecursos presupuestarios públicos y el esquema de‘anarquía organizada’, la cual favorece la emergenciade los múltiples problemas comunes que enfrentan lasorganizaciones de educación superior. Esto auspiciala...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Abarca Rodríguez, Allan
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2012
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2882

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spelling	EDUCACION28822024-10-01T20:27:54Z Financing and new forms of managerialism university FIinanciento y nuevas formas de gerencialismo universitario Abarca Rodríguez, Allan financing university managerialism financiamiento gerencialismo universitario This article is the linkgenerated between the urgency of major universitypublic budgetary and schedule'organized anarchy', which favors the emergenceof the many common problems faced byhigher education organizations. this sponsorexploration of the scope and characteristics ofso-called "new governance schemesuniversity ", which in many countries have been developed to overcome these ambiguities.There are several reasons that certify the difficulty ofmanagerialism transfer models that are bornin different parts of the world to promote bestuniversity governments: there is a complex exercise political, economic and administrative individuals, difficulties inherent in the model 'principalagent' at the University, the joint specialinterests woven in government agencies, and the contextsdifferentiated so that universities respond to their societies.However, it is essential to discuss and venturein creating alternatives to sponsor improvementsin university bodies especially when asphyxia budget becomes an eternal dilemma Este artículo parte de la vinculación quese genera entre la urgencia universitaria de mayoresrecursos presupuestarios públicos y el esquema de‘anarquía organizada’, la cual favorece la emergenciade los múltiples problemas comunes que enfrentan lasorganizaciones de educación superior. Esto auspiciala exploración de los alcances y particularidades delos denominados “nuevos esquemas de gobernaciónuniversitarios”, que en diversos países se han desarrollado para la superación de tales ambigüedades.Son varias las razones que certifican la dificultad detransferir modelos de gerencialismo que han nacidoen distintas partes del mundo para potenciar mejoresgobiernos universitarios: hay un complejo de ejercicios políticos, económicos y administrativos particulares; las dificultades inherentes al modelo ‘principalagent’ en la Universidad; la especial articulación deintereses que se tejen en las autarquías, y los contextostan diferenciados con que las universidades responden a sus sociedades.Sin embargo, es imprescindible discutir y aventurarseen la creación de alternativas que auspicien mejorasen los entes universitarios sobre todo cuando la asfixia presupuestal se transforma en un eterno dilema Universidad de Costa Rica 2012-11-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2882 10.15517/revedu.v26i1.2882 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 26 No. 1 (2002): Revista Educación; 73-82 Revista Educación; Vol. 26 Núm. 1 (2002): Revista Educación; 73-82 Revista de Educación; Vol. 26 N.º 1 (2002): Revista Educación; 73-82 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2882/3476 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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