Habilidades socioemocionales en las comunidades educativas: aportes para la formación integral de los y las docentes

Este trabajo se orienta a describir y analizar el rol de las emociones y de las habilidades socioemocionales en el proceso de conformación de una comunidad educativa. La propuesta se implementó en los Profesorados de Educación Inicial y de Educación Primaria del Instituto Superior de Formación Docen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aristulle, Patricia del Carmen, Paoloni-Stente, Paola Verónica
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2019
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/28643

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