Educación inicial en América Latina: situaciones y retos. Caso panameño
Este artículo expone algunas de las controversias y puntos de discusión en la Educación inicial con el propósito de contribuir a su reflexión y aná-lisis. El interés parte de la vinculación que tiene laautora con una modalidad de educación inicial noconvencional. De manera explícita se considera que...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2011
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2819 |
| Sumario: | Este artículo expone algunas de las controversias y puntos de discusión en la Educación inicial con el propósito de contribuir a su reflexión y aná-lisis. El interés parte de la vinculación que tiene laautora con una modalidad de educación inicial noconvencional. De manera explícita se considera quees necesario apoyar acciones que beneficien a la niñez,la mujer y las familias respetando sus prácticas culturales. Se aboga porque se respeten y apoyen accionesque distintas organizaciones sociales realizan en favor de la niñez. |
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