Análisis del concepto de equidad educativa a la luz del enfoque de las capacidades de Amartya Sen

El objetivo de este trabajo es analizar el concepto de  equidad educativa desde la perspectiva de las capacidades propuesta por Amartya Sen. Para ello, en primer lugar se realiza una revisión de la literatura sobre la noción de equidad y se plantea una discusión filosófica al respecto. En segundo lu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Formichella, María Marta
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2016
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/25150

Similar Items