La creación de un modelo para la atención de la familia: el programa seamos mejores padres y madres

El propósito de este artículo es exponer el método utilizado en el programa que permitió que a los asistentes entender mejor a sus hijos e hijas, proporcionando la oportunidad de compartir y discutir con otros padres y madres y con un experto, lo que les preocupa al ejercer su papel, aumentando la p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castro Poltronieri, Ana Lorena, Cubero Venegas, Carmen M.
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2016
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24569
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spelling EDUCACION245692024-10-01T20:30:17Z La creación de un modelo para la atención de la familia: el programa seamos mejores padres y madres Castro Poltronieri, Ana Lorena Cubero Venegas, Carmen M. Papel de la familia en la educación Programa seamos mejores padres y madres Modelo de atención a la familia El propósito de este artículo es exponer el método utilizado en el programa que permitió que a los asistentes entender mejor a sus hijos e hijas, proporcionando la oportunidad de compartir y discutir con otros padres y madres y con un experto, lo que les preocupa al ejercer su papel, aumentando la posibilidad de modificar su conducta hacia la relación familiar, desarrollar nuevas habilidades, evaluar los errores y obtener retroalimentación de sus sentimientos ante las situaciones que se enfrentan en lo cotidiano. Universidad de Costa Rica 2016-05-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24569 10.15517/revedu.v20i1.24569 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 20 No. 1 (1996): Revista Educación; 79-88 Revista Educación; Vol. 20 Núm. 1 (1996): Revista Educación; 79-88 Revista de Educación; Vol. 20 N.º 1 (1996): Revista Educación; 79-88 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24569/24758 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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