La cuestión epistemológica del currículo: A manera de una sistematización final del curso de Epistemología Educativa
El original no tiene resumen
Autor principal: | Pinto Contreras, Rolando N. |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2015
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18590 |
Ejemplares similares
-
Sistematización del desarrollo del curso E-304 Seminario
por: Cardona, María Iliana
Publicado: (2019) -
HACIA UNA FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA Y EPISTEMOLÓGICA DEL CURRICULO EDUCATIVO DE INDIOAMERICA (PRIMERA PARTE)
por: Ordoñez P., Jacinto
Publicado: (2013) -
HACIA UNA FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA Y EPISTEMOLÓGICA DEL CURRICULO EDUCATIVO DE INDIOAMERICA (SEGUNDA PARTE)
por: Ordoñez P., Jacinto
Publicado: (2013) -
Epistemología, Educación y Tecnología Educativa
por: Salas Madriz, Flora Eugenia
Publicado: (2012) -
La administración educativa y su fundamentación epistemológica
por: Salas Madriz, Flora Eugenia
Publicado: (2003)