La cuestión epistemológica del currículo: A manera de una sistematización final del curso de Epistemología Educativa
El original no tiene resumen
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Universidad de Costa Rica
2015
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EDUCACION185902015-06-25T19:00:38Z La cuestión epistemológica del currículo: A manera de una sistematización final del curso de Epistemología Educativa Pinto Contreras, Rolando N. Epistemología de la educación Desarrollo curricular El original no tiene resumen Universidad de Costa Rica 2015-03-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18590 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 8, Núm. 1 y 2 (1984): Revista Educación; 223-232 Revista Educación; Vol. 8, Núm. 1 y 2 (1984): Revista Educación; 223-232 Revista de Educación; Vol. 8, Núm. 1 y 2 (1984): Revista Educación; 223-232 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18590/18757 Derechos de autor 2016 Revista Educación |
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