Rendimiento académico universitario y asistencia a clases: Una visión

El presente estudio plasma una serie de reflexiones en torno a la creciente necesidad en el contexto educativo de identificar aspectos que interactúan como condicionantes del rendimiento estudiantil. Investigaciones en esta materia han determinado la relevancia de variables tanto endógenas como exóg...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gabalán Coello, Jesús, Vásquez Rizo, Fredy-Eduardo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2017
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18477

Ejemplares similares