Las necesidades de investigación en la educación cooperativa

La educación cooperativa es una actividad de apoyo al cooperativismo. Históricamente ha sido considerada como una actividad esencial para formar en los individuos el fundamento básico del cooperativismo. En C.R. está actividad se realiza desde 1947.En este artículo se describe someramente la trayect...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bonnet, Saint
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2004
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/15529
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spelling EDUCACION155292016-07-26T17:36:59Z Las necesidades de investigación en la educación cooperativa Bonnet, Saint Cooperativismo procedimientos investigación La educación cooperativa es una actividad de apoyo al cooperativismo. Históricamente ha sido considerada como una actividad esencial para formar en los individuos el fundamento básico del cooperativismo. En C.R. está actividad se realiza desde 1947.En este artículo se describe someramente la trayectoria que ha tenido la educación cooperativa, en los diferentes mecanismos de apoyo al cooperativismo a nivel nacional y la situación actual con los deferentes programas existentes.El fin es sentar las bases de futuras investigaciones en educación cooperativa relacionadas con los procedimientos, los contenidos y los beneficios de las programas.  Universidad de Costa Rica 2004-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/15529 10.15517/revedu.v15i2.15529 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 15 No. 2 (1991): Revista Educación; 111-117 Revista Educación; Vol. 15 Núm. 2 (1991): Revista Educación; 111-117 Revista de Educación; Vol. 15 N.º 2 (1991): Revista Educación; 111-117 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/15529/14892 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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