Estudiantes universitarios: sus opiniones sobre el envejecimiento y la mujer anciana

El alargamiento de la vida de las personas es un fenómeno que se ha venido manifestando en las estadísticas mundiales, pero su atención es bastante reciente, tanto en nuestro país como en el ámbito mundial.En Costa Rica fue en agosto de 1979 cuando se firmó un decreto ejecutivo que declaró al último...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bonilla Gamboa, Flory Stella
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2008
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12490
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spelling EDUCACION124902024-10-01T20:28:22Z Estudiantes universitarios: sus opiniones sobre el envejecimiento y la mujer anciana Bonilla Gamboa, Flory Stella El alargamiento de la vida de las personas es un fenómeno que se ha venido manifestando en las estadísticas mundiales, pero su atención es bastante reciente, tanto en nuestro país como en el ámbito mundial.En Costa Rica fue en agosto de 1979 cuando se firmó un decreto ejecutivo que declaró al último domingo del mes de octubre como Día Nacional del Anciano,por lo que el propósito de destacar lo relevante del envejecimiento en nuestro país data de hace poco más de una década. Cuando el interés se centra en la mujer anciana, esa preocupación es aún más reciente, pues apenas estamos adaptándonos a este neuvo y creciente grupo etario, que representa el 53.7% de los ancianos en el año 2000. Universidad de Costa Rica 2008-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12490 10.15517/revedu.v18i1.12490 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 18 No. 1 (1994): Revista Educación; 17-26 Revista Educación; Vol. 18 Núm. 1 (1994): Revista Educación; 17-26 Revista de Educación; Vol. 18 N.º 1 (1994): Revista Educación; 17-26 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/12490/11737 Derechos de autor 2016 Revista Educación
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