Desafíos del sistema educativo costarricense: un nuevo paradigma de la administración de la educación

Desafíos del sistema educativo costarricense: un nuevo paradigma de la administración de la educación

La autora y el autor realizan una contextualización teórico-práctica sobre la que actúa la educación, y desde ella el papel que asume la administración de la educación como disciplina responsable de la gestión de las organizaciones educativas. Se parte de los diferentes desafíos que presenta la educ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Garbanzo Vargas, Guiselle María, Orozco Delgado, Víctor Hugo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2012
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1246
id EDUCACION1246
record_format ojs
spelling EDUCACION12462024-10-01T20:27:45Z Desafíos del sistema educativo costarricense: un nuevo paradigma de la administración de la educación Garbanzo Vargas, Guiselle María Orozco Delgado, Víctor Hugo La autora y el autor realizan una contextualización teórico-práctica sobre la que actúa la educación, y desde ella el papel que asume la administración de la educación como disciplina responsable de la gestión de las organizaciones educativas. Se parte de los diferentes desafíos que presenta la educación en el sistema educativo costarricense y las posibles tendencias epistemológicas de la administración de la educación, como condición para responder a estos desafíos de manera acertada. Universidad de Costa Rica 2012-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Refereed article Artículo arbitrado application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1246 10.15517/revedu.v31i2.1246 Revista Educación - Journal of Education; Vol. 31 No. 2 (2007): Revista Educación; 95-110 Revista Educación; Vol. 31 Núm. 2 (2007): Revista Educación; 95-110 Revista de Educación; Vol. 31 N.º 2 (2007): Revista Educación; 95-110 2215-2644 0379-7082 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1246/1309 Derechos de autor 2016 Revista Educación
institution Universidad de Costa Rica
collection Revista Educación
language spa
format Online
author Garbanzo Vargas, Guiselle María
Orozco Delgado, Víctor Hugo
spellingShingle Garbanzo Vargas, Guiselle María
Orozco Delgado, Víctor Hugo
Desafíos del sistema educativo costarricense: un nuevo paradigma de la administración de la educación
author_facet Garbanzo Vargas, Guiselle María
Orozco Delgado, Víctor Hugo
author_sort Garbanzo Vargas, Guiselle María
description La autora y el autor realizan una contextualización teórico-práctica sobre la que actúa la educación, y desde ella el papel que asume la administración de la educación como disciplina responsable de la gestión de las organizaciones educativas. Se parte de los diferentes desafíos que presenta la educación en el sistema educativo costarricense y las posibles tendencias epistemológicas de la administración de la educación, como condición para responder a estos desafíos de manera acertada.
title Desafíos del sistema educativo costarricense: un nuevo paradigma de la administración de la educación
title_short Desafíos del sistema educativo costarricense: un nuevo paradigma de la administración de la educación
title_full Desafíos del sistema educativo costarricense: un nuevo paradigma de la administración de la educación
title_fullStr Desafíos del sistema educativo costarricense: un nuevo paradigma de la administración de la educación
title_full_unstemmed Desafíos del sistema educativo costarricense: un nuevo paradigma de la administración de la educación
title_sort desafíos del sistema educativo costarricense: un nuevo paradigma de la administración de la educación
publisher Universidad de Costa Rica
publishDate 2012
url https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1246
work_keys_str_mv AT garbanzovargasguisellemaria desafiosdelsistemaeducativocostarricenseunnuevoparadigmadelaadministraciondelaeducacion
AT orozcodelgadovictorhugo desafiosdelsistemaeducativocostarricenseunnuevoparadigmadelaadministraciondelaeducacion
_version_ 1811745277749493760

Ejemplares similares