La autoridad parental de tránsito hacia la humanización de los derechos de la niñez y la adolescencia, cambio de paradigma

La patria potestad como institución familiar ha sufrido grandes transformaciones que handado origen a que se estudie el alcance de esta en las relaciones familiares, considerando enel presente estudio el alcance de esta institución desde los derechos y las funciones derivadosde la ley para ambos pro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aráuz Henríquez, María José
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2018
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/10758
id DERECHOSHUMANOS10758
record_format ojs
institution Universidad Nacional de Costa Rica
collection Revista Latinoamericana de Derechos Humanos
language spa
format Online
author Aráuz Henríquez, María José
spellingShingle Aráuz Henríquez, María José
La autoridad parental de tránsito hacia la humanización de los derechos de la niñez y la adolescencia, cambio de paradigma
author_facet Aráuz Henríquez, María José
author_sort Aráuz Henríquez, María José
description La patria potestad como institución familiar ha sufrido grandes transformaciones que handado origen a que se estudie el alcance de esta en las relaciones familiares, considerando enel presente estudio el alcance de esta institución desde los derechos y las funciones derivadosde la ley para ambos progenitores, con el fin de observar el cambio propuesto por los derechoshumanos de los niños y niñas, así como las funciones que derivan, pasando de una autoridadparental en sentido vertical a funciones de guía, apoyo, acompañamiento y representaciónen cuido y crianza directa de los padres en relación con sus hijos/as. El reconocimiento de losderechos humanos debe hacerse en el ejercicio diario del cuido directo de los hijos e hijas,permitiendo la participación activa que tienen estos en la familia como sujetos de derecho,tal como lo establecen los instrumentos internacionales y la doctrina integral de protección.Debemos cambiar la forma de pensar y avanzar en el pensamiento aplicado en el desarrollo de las competencias de estos en sus diferentes etapas. Los tratados internacionales y la normativainterna establecidos en el Código de Familia y en el Código de la Niñez y Adolescencia reconocenlos derechos personalísimos de los niños, niñas y adolescentes (en adelante NNA),dando origen a jurisdicciones especializadas en materia de familia, con el fin de atender losderechos de la niñez y adolescencia y garantizar los derechos personalísimos. Desde la familiay las instituciones públicas relacionadas, se recomienda elaborar protocolos o guías de buenasprácticas que ayuden a establecer criterios de interpretación de acuerdo con el principio deinterés superior y autonomía progresiva en la toma de decisiones.
title La autoridad parental de tránsito hacia la humanización de los derechos de la niñez y la adolescencia, cambio de paradigma
title_short La autoridad parental de tránsito hacia la humanización de los derechos de la niñez y la adolescencia, cambio de paradigma
title_full La autoridad parental de tránsito hacia la humanización de los derechos de la niñez y la adolescencia, cambio de paradigma
title_fullStr La autoridad parental de tránsito hacia la humanización de los derechos de la niñez y la adolescencia, cambio de paradigma
title_full_unstemmed La autoridad parental de tránsito hacia la humanización de los derechos de la niñez y la adolescencia, cambio de paradigma
title_sort la autoridad parental de tránsito hacia la humanización de los derechos de la niñez y la adolescencia, cambio de paradigma
title_alt Transit Parental Authority Towards the Humanization of the Rights of Children and Adolescents; a Paradigm Change
Da autoridade parental à humanização dos direitos da infância e da adolescência: a mudança de paradigma
publisher Universidad Nacional, Costa Rica
publishDate 2018
url https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/10758
work_keys_str_mv AT arauzhenriquezmariajose transitparentalauthoritytowardsthehumanizationoftherightsofchildrenandadolescentsaparadigmchange
AT arauzhenriquezmariajose laautoridadparentaldetransitohacialahumanizaciondelosderechosdelaninezylaadolescenciacambiodeparadigma
AT arauzhenriquezmariajose daautoridadeparentalahumanizacaodosdireitosdainfanciaedaadolescenciaamudancadeparadigma
_version_ 1781384526034894848
spelling DERECHOSHUMANOS107582022-09-08T17:21:30Z Transit Parental Authority Towards the Humanization of the Rights of Children and Adolescents; a Paradigm Change La autoridad parental de tránsito hacia la humanización de los derechos de la niñez y la adolescencia, cambio de paradigma Da autoridade parental à humanização dos direitos da infância e da adolescência: a mudança de paradigma Aráuz Henríquez, María José Parental authority has undergone major transformations that have led to the study of the scopeof family parental relations, considering in this study the scope of this institution from therights and functions derived from the law for both parents, to observe the changes proposedby the Human Rights of children as well as the functions that derive, moving from a verticalunderstanding parental authority to guidance, support, accompaniment and representation inthe care and direct upbringing of children. The recognition of human rights must be made inthe daily exercise of the direct care of the sons and daughters, allowing the active participationthat they have in the family as subjects of right, as established in the international instrumentsand the integral doctrine of protection. The international treaties and the internal regulationsestablished in the Family Code and the Code of Children and Adolescents, recognize the verypersonal rights of children and adolescents, giving rise to specialized jurisdictions in the familyin order to address their rights and to guarantee the most personal rights. It is recommended toelaborate protocols or guides of good practices that help to establish criteria of interpretationaccording to the principle of superior interest and progressive autonomy in the decision making. La patria potestad como institución familiar ha sufrido grandes transformaciones que handado origen a que se estudie el alcance de esta en las relaciones familiares, considerando enel presente estudio el alcance de esta institución desde los derechos y las funciones derivadosde la ley para ambos progenitores, con el fin de observar el cambio propuesto por los derechoshumanos de los niños y niñas, así como las funciones que derivan, pasando de una autoridadparental en sentido vertical a funciones de guía, apoyo, acompañamiento y representaciónen cuido y crianza directa de los padres en relación con sus hijos/as. El reconocimiento de losderechos humanos debe hacerse en el ejercicio diario del cuido directo de los hijos e hijas,permitiendo la participación activa que tienen estos en la familia como sujetos de derecho,tal como lo establecen los instrumentos internacionales y la doctrina integral de protección.Debemos cambiar la forma de pensar y avanzar en el pensamiento aplicado en el desarrollo de las competencias de estos en sus diferentes etapas. Los tratados internacionales y la normativainterna establecidos en el Código de Familia y en el Código de la Niñez y Adolescencia reconocenlos derechos personalísimos de los niños, niñas y adolescentes (en adelante NNA),dando origen a jurisdicciones especializadas en materia de familia, con el fin de atender losderechos de la niñez y adolescencia y garantizar los derechos personalísimos. Desde la familiay las instituciones públicas relacionadas, se recomienda elaborar protocolos o guías de buenasprácticas que ayuden a establecer criterios de interpretación de acuerdo con el principio deinterés superior y autonomía progresiva en la toma de decisiones. O pátrio poder como instituição familiar sofreu grandes mudanças que levaram ao estudo do seualcance nas relações familiares. Neste estudo considera-se o alcance desta instituição a partirdos direitos e funções derivadas da lei para ambos os pais, a fim de observar a mudança propostapelos Direitos Humanos das crianças, bem como as funções que derivam; a mudança consisteem passar de uma autoridade parental, vista desde um sentido vertical à funções de guia, apoio,acompanhamento e representação no cuidado e na educação direta dos filhos. O reconhecimentodos direitos humanos deve ser feito no exercício cotidiano do cuidado direto dos filhos, permitindosua participação ativa dentro da família como sujeitos de direito, conforme estabelecido nosos direitos pessoais das crianças e adolescentes, dando origem a jurisdições especializadas emassuntos de família, a fim de abordar os direitos das crianças e adolescentes, garantir os direitospessoais, da família e das instituições públicas relacionadas, recomenda-se desenvolver protocolosou guias de boas práticas que ajudem a estabelecer critérios de interpretação, de acordo com oprincípio de maior interesse e autonomia progressiva na tomada de decisões.órgãos internacionais e a doutrina de proteção integral. Devemos modificar o modo de pensare avançar na mudança de pensamento aplicado no desenvolvimento das competências dascrianças nas suas diferentes etapas etárias. Os tratados internacionais e regulamentos internosestabelecidos no Código da Família e no Estatuto da Criança e do Adolescente reconhecem Universidad Nacional, Costa Rica 2018-08-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/10758 10.15359/rldh.29-1.4 Revista Latinoamericana de Derechos Humanos; Vol. 29 Núm. 1 (2018): Revista Latinoamericana de Derechos Humanos (Enero-junio); 69-108 2215-4221 1659-4304 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/10758/13450 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/10758/13451