La autoridad parental de tránsito hacia la humanización de los derechos de la niñez y la adolescencia, cambio de paradigma

La patria potestad como institución familiar ha sufrido grandes transformaciones que handado origen a que se estudie el alcance de esta en las relaciones familiares, considerando enel presente estudio el alcance de esta institución desde los derechos y las funciones derivadosde la ley para ambos pro...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aráuz Henríquez, María José
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2018
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/10758
Descripción
Sumario:La patria potestad como institución familiar ha sufrido grandes transformaciones que handado origen a que se estudie el alcance de esta en las relaciones familiares, considerando enel presente estudio el alcance de esta institución desde los derechos y las funciones derivadosde la ley para ambos progenitores, con el fin de observar el cambio propuesto por los derechoshumanos de los niños y niñas, así como las funciones que derivan, pasando de una autoridadparental en sentido vertical a funciones de guía, apoyo, acompañamiento y representaciónen cuido y crianza directa de los padres en relación con sus hijos/as. El reconocimiento de losderechos humanos debe hacerse en el ejercicio diario del cuido directo de los hijos e hijas,permitiendo la participación activa que tienen estos en la familia como sujetos de derecho,tal como lo establecen los instrumentos internacionales y la doctrina integral de protección.Debemos cambiar la forma de pensar y avanzar en el pensamiento aplicado en el desarrollo de las competencias de estos en sus diferentes etapas. Los tratados internacionales y la normativainterna establecidos en el Código de Familia y en el Código de la Niñez y Adolescencia reconocenlos derechos personalísimos de los niños, niñas y adolescentes (en adelante NNA),dando origen a jurisdicciones especializadas en materia de familia, con el fin de atender losderechos de la niñez y adolescencia y garantizar los derechos personalísimos. Desde la familiay las instituciones públicas relacionadas, se recomienda elaborar protocolos o guías de buenasprácticas que ayuden a establecer criterios de interpretación de acuerdo con el principio deinterés superior y autonomía progresiva en la toma de decisiones.