La ética en investigación para evitar el plagio en las aulas universitarias

Dentro de las aulas universitarias se realizan diversas actividades académicas, siendo una muy importante la que se refiere a las investigaciones de diversos tipos, que los estudiantes deben realizar para aprobar un curso y alcanzar mayores conocimientos temáticos; pero estas investigaciones deben c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Oliva Castro, Isabel Cristina
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Centro Universitario de Zacapa 2018
Acceso en línea:	https://revistacunzac.com/index.php/revista/article/view/2

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spelling	CUNZAC22021-07-08T00:24:05Z Research ethics to avoid plagiarism in university classrooms La ética en investigación para evitar el plagio en las aulas universitarias Oliva Castro, Isabel Cristina ethics research plagiarism ética investigación plagio There are a number of academic activities within university classrooms, but one very important is that of students doing research of various kinds, but these should be confined to responsible attitudes and respect for the ideas expressed by others. Thus, the information, data or theories that are part of a research report and that have been taken from other authors, must be indicated according to a model of quotations and references. Moral principles must respect the ideas of others, because in the university classroom not only acquires the knowledge necessary to practice a profession, but is also a true space of ethical learning. The main objective of this article and the thesis on which it is based is to point out the importance of the link between ethics and research in university classrooms in Guatemala, as a result of the promotion of human behavior based on morality. It is necessary that everything do. Dentro de las aulas universitarias se realizan diversas actividades académicas, siendo una muy importante la que se refiere a las investigaciones de diversos tipos, que los estudiantes deben realizar para aprobar un curso y alcanzar mayores conocimientos temáticos; pero estas investigaciones deben circunscribirse a actitudes responsables y de respeto por las ideas expresadas por otros.Así, la información, datos o teorías que forman parte de un informe de investigación y que han sido tomadas de otros autores, deben ser indicados de acuerdo a un modelo de citas y referencias. Por principios morales deben respetarse las ideas de otros, ya que en el aula universitaria no solamente se adquiere el conocimiento necesario para ejercer una profesión, sino que, además, es un verdadero espacio de aprendizaje ético.El principal objetivo en el cual se basa el presente artículo, es señalar la importancia del vínculo entre ética e investigación en las aulas universitarias en Guatemala, como resultado del fomento de un comportamiento humano basado en la moral.Es necesario que todo docente, previo a la realización de una investigación, procure que el estudiante internalice valores morales que a través de la experiencia pedagógica de la investigación se consoliden para el actuar del futuro profesional. Centro Universitario de Zacapa 2018-12-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistacunzac.com/index.php/revista/article/view/2 10.46780/cunzac.v1i1.2 Revista Académica CUNZAC; Vol. 1 Núm. 1 (2018): Revista Académica CUNZAC; 7-14 2708-7158 spa https://revistacunzac.com/index.php/revista/article/view/2/58 Derechos de autor 2018 Isabel Cristina Oliva Castro https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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