Procrastinación en estudiantes del nivel superior

Procrastinación en estudiantes del nivel superior

OBJETIVO: analizar el nivel de procrastinación de los estudiantes para determinar cómo afectan en las actividades académicas y en el proceso de aprendizaje, en las distintas carreras que atiende la universidad que fue objeto de estudio. MÉTODO: es un estudio de tipo cuantitativo-cualitativo, con un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Reyes , Arceny Josué
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Centro Universitario de Oriente 2021
Acceso en línea:https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/169
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spelling CUNORI1692024-07-30T00:30:43Z Procrastinación en estudiantes del nivel superior Morales Reyes , Arceny Josué académico aprendizaje emocional familia procrastinación OBJETIVO: analizar el nivel de procrastinación de los estudiantes para determinar cómo afectan en las actividades académicas y en el proceso de aprendizaje, en las distintas carreras que atiende la universidad que fue objeto de estudio. MÉTODO: es un estudio de tipo cuantitativo-cualitativo, con un alcance descriptivo. En el cual uno de los instrumentos aplicados para la recolección de información fue el cuestionario, que fue dirigido a la población estudiantil de la Universidad Rural con sede Río Hondo, Zacapa, mediante 30 ítems. RESULTADOS: la hipótesis general, planteada para esta investigación fue: Hi La procrastinación en estudiantes de la Universidad Rural de Guatemala, Sede Río Hondo, Zacapa, se encuentra en un nivel "Alto”, fue “aceptada”, puesto que se evidenció que el 53.3% de los estudiantes presentan “Alto” nivel de postergación: familiar, académica y emocional. CONCLUSIÓN: el artículo hace referencia que la procrastinación es un tema no muy conocido y es un fenómeno que muchas personas practicamos al momento de aplazar las responsabilidades. Para analizar el problema de investigación, se tomó en cuenta el modelo propuesto por la Universidad Peruana Unión San Martin, Perú. Cuestionario de la Procrastinación creado por Ramírez, Tello y Vásquez (2013) citado en Alegre (2013) el cual las clasifica en: Procrastinación académica, familiar y emocional. Centro Universitario de Oriente 2021-07-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo Científico, Manuscritos application/pdf https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/169 10.36314/cunori.v5i2.169 Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI; Vol. 5 No. 2 (2021); 59-70 Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI; Vol. 5 Núm. 2 (2021); 59-70 2617-4758 2617-474X spa https://revistacunori.com/index.php/cunori/article/view/169/223 Internacional Derechos de autor 2021 Arceny Josué Morales Reyes https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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