Institucionalización del proceso de incorporación del enfoque de género por la equidad en educación superior, desde aportes de las mujeres
Esta investigación visibiliza los aportes de las mujeres universitarias, como académicas feministas en el proceso de institucionalización como mecanismo de legitimización de incorporación del enfoque de género como eje transversal por la equidad de género en educación superior en la investigación, d...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de San Carlos de Guatemala
2018
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| Acceso en línea: | https://revistas.usac.edu.gt/index.php/csh/article/view/554 |