Creatividad como habilidad en la formación integral, que transforma realidades
Este artículo destaca la importancia que implica la creatividad como propósito en los procesos educativos, desde la primera infancia hasta la formación técnica y superior formándose en las aulas universitarias y más allá de ellas, en el contacto y vinculación con las realidades de sus comunidades y...
Autor principal: | Martínez González, Martha Erica |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
UNAN-Managua
2021
|
Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2446 |
Ejemplares similares
-
Creatividad como habilidad en la formación integral, que transforma realidades
por: Martínez González, Martha Erica
Publicado: (2021) -
Hacia la formación de un profesional que piensa, descubre su mundo y transforma su realidad
por: Jiménez, Kemly, et al.
Publicado: (2006) -
INICIACIÓN CIENTÍFICA:: UN PROGRAMA ESTRATÉGICO QUE TRANSFORMA LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN INVESTIGADORES
por: Caballero Córdoba, Venancio Elías
Publicado: (2022) -
Más allá del aula de clase: habilidades socioemocionales, una experiencia desde el ámbito Universitario
por: Martínez González, Martha Erica
Publicado: (2022) -
Habilidades socioemocionales en las comunidades educativas: aportes para la formación integral de los y las docentes
por: Aristulle, Patricia del Carmen, et al.
Publicado: (2019)