Los enfoques del desarrollo y su vinculación con la extensión rural y universitaria: Una revisión teórica vinculante

Los enfoques del desarrollo y su vinculación con la extensión rural y universitaria: Una revisión teórica vinculante

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En el presente artículo de revisión, se analizan eventos    históricos del desarrollo en la sociedad, la ciencia y la    filosofía. La base metodológica de este trabajo es el    estudio de la literatura bibliográfica y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Medina Cruz , Dagoberto, Montenegro Lanza , Joel David
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNAN-Managua 2022
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2397
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institution Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
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Los enfoques del desarrollo y su vinculación con la extensión rural y universitaria: Una revisión teórica vinculante
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description En el presente artículo de revisión, se analizan eventos    históricos del desarrollo en la sociedad, la ciencia y la    filosofía. La base metodológica de este trabajo es el    estudio de la literatura bibliográfica y esta se organiza en    tres fragmentos: Inicial, intenta refutar el interrogante    de: ¿Cuáles son los enfoques del desarrollo?, se abordan    los tiempos y los espacios de las intervenciones. La    segunda, trata sobre desarrollo desde la perspectiva    de Norman Long y Max Weber, haciendo especial    énfasis en los tipos de análisis orientados a los    actores con diferentes intereses y el conocimiento,    donde la investigación está enfocada en procesos de    desarrollo y modernización como un campo de batalla    del conocimiento en la Extensión. Y finalmente, la    tercera, donde se aborda los aportes de Pablo Freire    a la Extensión Rural como mediación educativa y su    vinculación a la Extensión Universitaria. Las realidades    dominantes y el decrecimiento de las sociedades hacen    que el desarrollo sea un tema de estudio complejo    y difícil de aprender. Desde que se inició el debate    teórico y político del desarrollo: los académicos y    científicos de todas las disciplinas, y más de las Ciencias    Sociales, han aportado al entendimiento conceptual    y teórico del desarrollo, pero en las realidades aún no    han abonado a las problemáticas sociales de todas las    dimensiones. Pero los aportes de Amartya Sen, son los    más cercanos a las realidades latinoamericanas. Desde    esta perspectiva, es necesario identificar, basado en la    literatura encontrada, los paradigmas del desarrollo y    la forma en que las universidades han promovido su rol    en la Extensión contribuyendo de manera significativa    al debate.             
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spelling COMPROMISOCIAL23972024-02-10T21:31:12Z Development approaches and their link with rural and university extension: A binding theoretical review Los enfoques del desarrollo y su vinculación con la extensión rural y universitaria: Una revisión teórica vinculante Medina Cruz , Dagoberto Montenegro Lanza , Joel David Desarrollo rural Educación complementaria Educación de adultos Enseñanza Superior Teoría del desarrollo Rural development Complementary education Adult education Higher education Development theory In this review article, historical events of development    in society, science and philosophy are analyzed. The    methodological basis of this work is the study of the    bibliographical literature, and this is organized in 3    fragments: initial, tries to refute the question: ¿Whatare the development approaches? the times and    spaces of the interventions are addressed. The second    deals with development from the perspective of    Norman Long and Max Weber, with special emphasis    on the types of analysis oriented towards actors with    different interests and knowledge, where research    is focused on development and modernization    processes as a field of study. battle of knowledge    in the extension. And finally, the third, where the    contributions of Pablo Freire to Rural Extension    as educational mediation and its link to University    Extension are addressed. The prevailing realities and    the decline of societies make development a complex    and difficult subject to learn. Since the theoretical and    political debate on development began academics    and scientists from all disciplines, and more from the    social sciences, have contributed to the conceptual    and theoretical understanding of development, but,    they have not yet paid attention to social problems    of all dimensions. But Amartya Sen's contributions    are the closest to Latin American realities. From this    perspective, it is necessary to identify, based on the    literature found, the paradigms of development and    the way in which universities have promoted their role    in Extension, contributing significantly to the debate.          En el presente artículo de revisión, se analizan eventos    históricos del desarrollo en la sociedad, la ciencia y la    filosofía. La base metodológica de este trabajo es el    estudio de la literatura bibliográfica y esta se organiza en    tres fragmentos: Inicial, intenta refutar el interrogante    de: ¿Cuáles son los enfoques del desarrollo?, se abordan    los tiempos y los espacios de las intervenciones. La    segunda, trata sobre desarrollo desde la perspectiva    de Norman Long y Max Weber, haciendo especial    énfasis en los tipos de análisis orientados a los    actores con diferentes intereses y el conocimiento,    donde la investigación está enfocada en procesos de    desarrollo y modernización como un campo de batalla    del conocimiento en la Extensión. Y finalmente, la    tercera, donde se aborda los aportes de Pablo Freire    a la Extensión Rural como mediación educativa y su    vinculación a la Extensión Universitaria. Las realidades    dominantes y el decrecimiento de las sociedades hacen    que el desarrollo sea un tema de estudio complejo    y difícil de aprender. Desde que se inició el debate    teórico y político del desarrollo: los académicos y    científicos de todas las disciplinas, y más de las Ciencias    Sociales, han aportado al entendimiento conceptual    y teórico del desarrollo, pero en las realidades aún no    han abonado a las problemáticas sociales de todas las    dimensiones. Pero los aportes de Amartya Sen, son los    más cercanos a las realidades latinoamericanas. Desde    esta perspectiva, es necesario identificar, basado en la    literatura encontrada, los paradigmas del desarrollo y    la forma en que las universidades han promovido su rol    en la Extensión contribuyendo de manera significativa    al debate.              UNAN-Managua 2022-12-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2397 Revista Compromiso Social; Vol. 4 Núm. 8 (2022); 63-72 2707-1138 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2397/3675 Derechos de autor 2022 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua(UNAN-Managua) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

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