Situación psicosocial de la comunidad universitaria de FAREM-Estelí frente al COVID-19

Analizar el efecto psicosocial del coronavirus (COVID-19) en estudiantes, docentes y personal administrativo de FAREM-Estelí en el segundo período del 2021, debido a que dichas experiencias todavía no han sido exteriorizadas por las implicaciones emocionales que genera. La metodología de dicha inves...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gradiz, Ronaldo José, Ramos Canales, Marlon Javier, Suárez Soza , Martha Miurel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNAN-Managua 2023
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2307
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spelling COMPROMISOCIAL23072024-08-27T14:34:15Z Psychosocial situation of the FAREM-Estelí university community in the face of COVID-19 Situación psicosocial de la comunidad universitaria de FAREM-Estelí frente al COVID-19 Gradiz, Ronaldo José Ramos Canales, Marlon Javier Suárez Soza , Martha Miurel Psicosociales Efectos Estrés Factores COVID-19 Psychosocial Effects Stress Factors COVID-19 Analyze the psychosocial effect of COVID-19 on students, teachers and administrative staff of FAREM-Estelí in the second period of 2021, since these experiences have not yet been externalized due to the emotional implications it generates. The methodology of this research is based on a qualitative study of a descriptive phenomenological type, since it seeks to know the experiences of the target group. The technique applied was semi-structured interviews online, through a Google Form. The results obtained were processed through the Excel and Word program, in which the answers obtained in each of the applied instruments were transcribed, then the respective analysis was carried out. Among the most relevant data, it was found that the experiences lived by the participants in times of the pandemic are enriching at the level of psychosocial strengths to face adversities personally and collectively. The experience of this research facilitated the development of a psychosocial proposal that allows the development of actions and the proactive participation of the university community in the face of adverse scenarios. Analizar el efecto psicosocial del coronavirus (COVID-19) en estudiantes, docentes y personal administrativo de FAREM-Estelí en el segundo período del 2021, debido a que dichas experiencias todavía no han sido exteriorizadas por las implicaciones emocionales que genera. La metodología de dicha investigación, está basada en un estudio cualitativo de tipo fenomenológico descriptivo, puesto que pretende conocer las vivencias y experiencias del grupo meta. La técnica aplicada fueron entrevistas semiestructuradas en línea, a través de un Google Formulario. Los resultados obtenidos fueron procesados a través del programa de Excel y Word, en el que se transcribieron las respuestas obtenidas en cada uno de los instrumentos aplicados, posteriormente se realizó el respectivo análisis. Entre los datos más relevantes se encontró que las experiencias vividas por los participantes en tiempos de la pandemia, son enriquecedoras a nivel de fortalezas psicosociales para enfrentar las adversidades de manera personal y colectiva. La experiencia de esta investigación, facilitó la elaboración de una propuesta psicosocial que permita el desarrollo de acciones y la participación proactiva de la comunidad universitaria frente a escenarios adversos. UNAN-Managua 2023-07-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2307 Revista Compromiso Social; Vol. 5 Núm. 9 (2023): Ene - Jun 2023; 69-76 2707-1138 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/rcs/article/view/2307/3585 Derechos de autor 2023 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua(Unan-Managua) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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